UAA y escuelas incorporadas consolidan colaboración para fortalecer la excelencia académica en bachillerato.
Aguascalientes, Ags. La Universidad Autónoma de Aguascalientes, atendiendo el compromiso adquirido con la calidad educativa y la formación de estudiantes de nivel medio superior, efectuó una reunión con directoras y directores de bachilleratos incorporados, donde el Mtro. Juan Carlos Arredondo Hernández, rector de la UAA, se presentó de manera formal y expuso la propuesta de trabajo interinstitucional orientada a fortalecer la colaboración académica y la mejora continua.
Actualmente, este esquema está conformado por 20 instituciones incorporadas que atienden a más de 2 mil estudiantes, quienes cursan su bachillerato bajo programas vinculados con la institución. El rector subrayó que esta colaboración, vigente desde 1968, ha permitido consolidar un modelo académico con criterios compartidos y una visión orientada a la formación de jóvenes capaces de enfrentar los retos del mundo contemporáneo.
Como parte de esta estrategia, se busca el impulso a acciones enfocadas en áreas prioritarias como el fortalecimiento del idioma inglés y de las disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), así como la formación y actualización docente, la evaluación educativa y la mejora de procesos de control escolar.
Durante la reunión, la directora general de Docencia de Pregrado, Dra. Victoria Eugenia Gutiérrez Marfileño, destacó que la relación entre la UAA y las escuelas incorporadas debe entenderse como una alianza basada en el acompañamiento académico, la responsabilidad compartida y el compromiso por elevar la calidad educativa, reducir desigualdades y fortalecer las trayectorias estudiantiles.
Para finalizar, el decano del Centro de Educación Media, mtro. Julio Ismael García González Cosío, destacó que el bachillerato se alista para el rediseño del plan de estudios previsto para el próximo año, el cual se alineará con el Modelo Educativo del Sistema Nacional de Educación Media Superior, integrando nuevas perspectivas pedagógicas y respondiendo a las necesidades actuales del entorno educativo en el país.
Las autoridades universitarias coincidieron en que este esfuerzo conjunto permitirá consolidar un sistema educativo más robusto, donde el conocimiento y la innovación se traduzcan en mejores oportunidades para los estudiantes, así como en una formación con enfoque humanista y sentido de responsabilidad social.